В рамках патриотического воспитания в ГОУ ЛНР «КШ № 4» прошли классные часы, приуроченные году антифашистской подпольной организации «Молодая гвардия». «Формирование гражданственности и патриотизма, интереса к изучению истории родного края, воспитание у учащихся чувства гордости за свое Отечество и ее героев, желание приумножать традиции, обычаи, сохранение национальной культуры, исторического прошлого и современного Луганщины является основой воспитания подрастающего поколения», — отметила учитель начальных классов Татьяна Полещук.
Актуальной формой работы с обучающимися являются: квесты «История памятников 3 микрорайона», «Наш любимый город»; онлайн-викторины «Странички памяти», «Мы — дети Галактики». В рамках этой технологии педагоги формируют интерактивную поисковую деятельность обучающихся, в ходе которой они мотивируются к самостоятельному добыванию знаний, задают параметры этой деятельности, контролируют ее и определяют временные пределы.
В рамках дистанционного обучения Ольга Савина — классный руководитель 10-А класса с ребятами организовала просмотр видеофильма «Молодая гвардия» с последующим обсуждением.
«Фильм посмотрела впервые. Он потряс меня до глубины души. Я восхищаюсь силой воли, верой в правое дело юных героев-краснодонцев. А ведь фильм рассказывает о наших ровесниках. Ставя себя на их место, думаю, а смогли бы справиться с этой бедой, встать на защиту родной земли. Думаю, да. Потому что, нам есть, на кого равняться, есть у кого учиться, есть, во что верить», — отметила школьница Настя.
«Война – это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Война — это страдания матерей, это сотни погибших солдат, сотни сирот. Сколько страданий пришлось пережить народу в годы Великой Отечественной войны и последующие неспокойные годы. Давайте представим, чтобы мы могли сказать сегодня, отправив письмо неизвестному солдату в прошлое и воину в наше время», — с такими словами обратились классные руководители к ребятам в ходе проведения ежегодной акции «Письмо воину», «Защитнику Отечества».
Ребята серьёзно подошли к выполнению заданий: написали такие проникновенные письма, изготовили открытки, подарки, которые с теплотой и сердечностью были приняты нашими дорогими защитниками.
